📷 Simone Dalmasso
Cada 21 de febrero se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna, con el objetivo de proteger todos los idiomas. La celebración tiene una connotación especial en Guatemala donde se hablan más de 20 lenguas distintas pero el Estado históricamente se ha encargado únicamente de promover el español.
Se entiende como lengua materna, el primer idioma que adquiere una persona cuando nace y que después forma parte de su vida como un instrumento de comunicación. También se conoce con el nombre de lengua nativa. Posteriormente, sí aprende otra lengua en el transcurso de la vida, entones está será considerada como una segunda lengua.
Cada año se establece un tema para desarrollar y trabajar en torno a él. En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna 2024, la Unesco ha seleccionado el siguiente lema: «Educación multilingüe: un pilar del aprendizaje intergeneracional» para destacar la importancia crucial de la educación de la lengua materna en el proceso educativo.
A pesar de los avances, aún enfrentamos desafíos significativos, con 250 millones de niños y jóvenes sin acceso a la escuela y 763 millones de adultos careciendo de habilidades básicas de lectura y escritura.
Ayer el pleno del Congreso aprobó el Decreto 3-2024, ley que declara el 21 de febrero de cada año como el “Día Nacional de los Idiomas Indígenas”. 📷 Simone Dalmasso
La educación de la lengua materna se presenta como una herramienta esencial para apoyar el aprendizaje, la alfabetización y la adquisición de idiomas adicionales. Reconocer y fomentar la diversidad lingüística no solo enriquece la experiencia educativa, sino que también contribuye al desarrollo de habilidades interculturales y promueve la comprensión global.
La UNESCO organizará un evento el 21 de febrero, de 10:00 a 13:00, hora de París, en su sede, que incluirá dos paneles de discusión sobre la educación multilingüe como componente clave del aprendizaje de calidad. Este evento será una oportunidad para intercambiar ideas y experiencias, explorando enfoques innovadores para abordar las barreras educativas existentes.
Te invitamos a unirte al evento online a través de la transmisión en vivo.
En Guatemala se practican 25 idiomas; 22 de origen Maya, el Xinca y el Garífuna, además del español. A continuación le presentamos cuáles son los de origen maya: Achi’; Akateko; Awakateko; Chuj; Itza´; Ch’orti’; Kaqchikel; Ixil; Mam; Popti’; Poqomchi’; Poqomam; Mopán; Sakapulteko; Sipakapense; Q’anjob’al; Tektiteko; Q’echi’; K’iche’; Uspanteko; Chalchiteko; y Tz’utujil. 📷 Simone Dalmasso
Hoy se hace necesario repensar las políticas públicas y la práctica inclusiva en la enseñanza y el aprendizaje en contextos multilingües como el nuestro donde no basta colocar una materia (idioma maya) para pretender ser incluyentes.
En el habla, la riqueza lingüística se sustenta cada parte de la cultura de un país. Es por medio del idioma y de la palabra hablada que se transmiten los conocimientos y los valores culturales de cada etnia. Con las palabras se heredan a las generaciones futuras los valores y principios propios de cada región
Fuente: Mapa lingüístico de Guatemala
https://mapadeguatemala.org/linguistico
